我国互联网+背景下民办高校在线课程建设实况研究

作者：孙越; 王昊

来源：知识经济, 2020, (21): 96.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.21.039

• 互联网+
• 民办高校
• 在线课程

作为师资力量有限,注重学生就业发展的民办高校来说,兴起的"互联网+"课程究竟对他们有什么样的影响,现有的互联网在线课程能否满足他们对于学业和就业的实际需求,是我们需要考察的目标。本课题从民办高校线上教育发展的现状、存在的问题及改进的措施进行研究。

• 单位
  大连科技学院