摘要

在中职纺织类专业教学中,传统的教学方式已不再适应当下社会的需求,为此,需对此类专业教学进行革新。而任务式教学改革经过实践与时间的检验,对培养学生的各项综合能力及提高其专业素养意义重大。因此,中职纺织类专业可采取任务式教学方式,进一步吸引中职生的注意力,以便培养其对纺织类专业的学习和探究兴趣。

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