随着社会的不断发展,对人才的要求越来越高,各个教育阶段的教学内容和目标也都有所改进。在小学数学教学中,除了提高学生的基础知识水平以外,教师还应该重视学生思维能力的开发,为学生核心素养的形成创造有利条件,通过培养学生的思维能力,加强学生学习效果的同时,促进学生的综合发展。本文结合自身多年的教学经验,主要针对在小学数学教学中开发学生思维能力的重要意义及有效策略,进行了较为详细的分析与探讨。
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