基于对铭传乡地域文化的深入挖掘，构建红色研学文创设计策略。通过田野考察与文献研究对地域文化与红色研学的概念与联系进行分析，指出现阶段红色文创产品存在以下问题：文创的逐利性与同质化现象普遍，产品的实用性弱，受众少，审美的空洞性与符号化，民众的参与性与趣味性低，并提出地域性设计定位、实用性设计原则、审美性设计内容、互动性设计路径四个方面的解决策略。尝试通过研学策略的构建，持续有效地为当地红色文创产品注入新的活力。
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