基于深度学习的初中物理教学策略

作者：朱庆鑫

来源：亚太教育, 2022, (03): 121-123.

• 深度学习
• 初中物理
• 教学策略

初中时期，物理作为一门比较重要的学科，相对于其他学科来讲，知识非常抽象，学生的理解容易出现障碍。因此物理教师应运用多元化的教学方法，从多个角度入手，真正助力学生的物理深度学习。