时事政治在高中政治教学中的应用方式和效果

作者：邵雪臣

来源：科普童话, 2019, (43): 83.

<正>作为学生思想教育的核心学科,高中政治学科教学目的不仅在于培养学生掌握政治知识,还重视帮助学生树立正确的观念。高中阶段是学生思维逐步独立成熟的阶段,也是学生人生观念形成的重要阶段。高中政治实际教学过程中,由于理论知识多、逻辑性强以及抽象性高等特点,导致教学效果未能符合预想效果。由此,基于高中政治教学质量倍受关注背景下,研究时事政治在高中政治教学中的应用方式和效果具备重要意义。本文结合我的政治课教学实践,谈一谈在高中政治课教学中运用时事政治教学的方式和效果,供同行参考。