摘要

以普通高中通用技术课程为例,采用文献分析法介绍新技术在教育领域中的应用,探究新技术在普通高中教育领域中应用存在的问题,并提出新技术在教育领域中发展的相关建议,为新技术在教育领域中的应用与发展奠定了基础。

  • 单位
    伊犁师范大学