本文阐述师范认证背景下高职高专儿童文学课程改革的重要性，提出该课程的改革要结合师范认证要求和人才培养要求，明确课程教学目标，关注学生的发展，从课程定位、教学内容、教学方法、实践教学、教学评价等方面进行改革。
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