试论教师的课堂语言

作者：佟欣

来源：语文学刊(外语教育教学), 2014, (09): 140-141.

• 教师
• 课堂语言
• 教学活动

课堂语言在教学活动中占有突出的地位,课堂语言的质量,直接制约着课堂教学的效果,决定着学生的接受效率。作为一名优秀的教师,应该注重课堂语言的质量,这是由多方面因素决定的。

• 单位
  辽宁建筑职业学院