中小学英语绘本教学的思考

作者：王丛; 赵波

来源：中学生英语, 2021, (20): 10.

<正>近几年,随着教育体系的不断完善,中小学英语教学也迎来了新的变革与发展。为了能够更好地提升学生英语学习积极性,绘本教学逐渐在小学英语教学中广泛采用。绘本是通过一系列的富有内涵的图画,采用图文并茂的形式来讲述故事。将其应用于中小学英语教学,不仅可以极大地激发学生的学习兴趣,也可以充分锻炼学生的想象力。在传统英语教学中也有图画的引入,但绘本教学增加了图画的数量,可以将故事通过一组具有连续性和逻辑性的图画,清楚描述出来,更加方便中小学生的阅读和理解。同时,英语绘本作为英语教学的一个载体,以其生动明快的故事画面,给学生带来了鲜活完整的阅读体验,也给学生创造了更为丰富的思维空间和自然的阅读环境,对于学生英语阅读素养的形成也有很大帮助,是对英语教材的有力补充。然而,目前中小学英语绘本教学还不成熟,存在着一些问题,要达到预期良好的教学效果,在实际使用中还需要注意下面两个问题。