为了确保临床医学专业的麻醉学教学时间与现代麻醉学的学习内容相适应,教师在有限的时间内充分利用各种支持性的教学模式,以提升学生积极主动的积极性。学习并帮助学生理解保持专注和困难,确保你应用所学知识。并实现提升教育质量的目标。