生态教育的思考与探索——以昌宁县第三中学为例

作者：刘冰; 熊增良

来源：云南教育(中学教师), 2020, (11): 45-46.

<正>昌宁县第三中学创建于2004年,定位为示范性初级中学。创建之初的昌宁三中,生源差,底子薄,教学成绩直处于全县"倒数"位置。为了尽快改变这一现状,狠抓教学成绩便成了学校领导和全体教职工的共识。教师苦教、学生苦学成了昌宁三中创业史上的主旋律。在一拨拨勤奋的三中人的不懈努力下,昌宁三中不负众望地向昌宁人民交出了一份份满意的答卷,学业水平考试成绩一度跃居全县第一,成了昌宁县初级中学的标杆。回望并冷静审视昌宁三中的一路艰辛与辉煌,