摘要

在线学习平台为"人人皆学、处处能学、时时可学"的教育实现提供了新型教育方式和学习路向,已然成为各个教育层次的教辅平台。社交媒体具有经济性、个性化、即时性等特点,随着社交媒体的发展与普及,越来越多的教育工作者将其应用在教学中,取得了一定的教学效果,但仍旧存在亟待解决的问题。以社交媒体为在线学习平台的具体研究对象,对其应用情况展开了调研分析,实施有效的解决对策,以期提高高职院校的信息化教学水平。

  • 单位
    郴州职业技术学院

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