让批注式阅读为语文教学增色添彩

作者：萧金齐

来源：语文天地, 2020, (32): 51-52.

<正>阅读课堂的关键是提升学生理解能力、体会能力、审美能力以及点评能力,而批注式阅读是完成此种任务的高效手段。批注式阅读可以引领学生自主、自觉地与文章以及作者展开沟通、交流,把文章中的核心内涵转化成自身的精神食粮。其做法对整体提高和强化学生语文核心素养具有关键的作用,也切实体现了新课程标准提倡的将学生作为课堂主体的主要思想。