十九大报告中强调,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办人民满意的教育。学生发展核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。高中生物教学的核心素养应该是让学生掌握基础的生物理论知识,并通过理论知识来提升参与社会、适应生活的自身能力,以及从中获取的探究能力和科学精神,从而为树立正确的世界观、人生观、价值观起到重要的推动作用,为培养新时代中国特色社会主义接班人奠定良好基础。
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