<正>数学这门应用型学科在社会生活的方方面面都有着重要影响,甚至关乎社会进步以及人类发展,其最大的魅力是不仅来源于生活,更服务于生活。伴随新课改的不断深化,进一步要求数学教学活动需要立足于生活,让学生能够运用课堂上学到的数学知识来解决生活中遇到的与数学相关的问题。在小学数学课堂引入生活化教学策略,为课堂注入了新的生机与活力。因此,积极探讨生活化教学策略在小学数学教学中的应用,具有十分重要的意义与作用。