《鸟尊的身世之谜》教学设计

作者：郭宁; 田银梅

来源：中国中小学美术, 2023, (06): 30-37.

<正>大观念:通过学习考古学的方法,科学地探究关于鸟尊的一些争议,根据线索层层找寻合理答案,解开鸟尊的身世之谜。基本问题:1.如何运用文献记载+考古发现的方法进行分析,对多种关于“晋国在哪里”的说法推导出合理的答案。2.如何运用地层学、类型学及墓葬中出土的文字材料判断墓葬年代及墓主人身份。