新工科理念引领下计算机控制技术课程建设

作者：赵治月; 岳勇; 陈杨

来源：沧州师范学院学报, 2020, 36(02): 129-132.

DOI：10.13834/j.cnki.czsfxyxb.2020.02.030

• 计算机控制技术
• 课程建设
• 新工科

新工科理念对自动化专业人才培养模式、课程体系和知识结构提出了新的挑战.以计算机控制技术作为新工科建设的切入点,立足应用型本科专业定位,梳理整合原有课程,构建新的知识结构;优化重塑教学内容,实现知识案例更新;完善升级实验实践,促进理论与实践融合,为综合开展课程新工科建设提供新途径.

• 单位
  沧州师范学院