留守儿童心理健康辅导策略

作者：覃黎花

来源：教育界, 2018, (02): 47.

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农村留守儿童问题近几年受到人们的广泛关注,但留守儿童情绪消极、性格孤僻、焦虑自卑、认知水平差、嫉妒憎恨、内向孤独、人生观念偏移、人际交往淡薄等表现,不仅成为教育问题,也是一个社会问题。留守儿童的成长需要学校、家庭和社会的共同努力,这样才能促进学生健康成长,全面发展。