教学评价对于高等教育的发展和教育质量的提高,都起着十分重要的作用。但是,当前高校教学评价并未真正发挥其作用,影响了教学质量的全面提高。文章分析了当前高校教学评价的现状,并在此基础上提出了改革传统教学评价模式的几点对策。