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摘要
目的探究胃溃疡穿孔手术患者护理健康教育的价值。方法以胃溃疡穿孔手术患者作为研究对象,所选时间为2016年7月-2018年5月,所选例数为100例,以计算机随机化法分组,对照组行常规护理,实验组则在护理中实施健康教育,分析2组胃溃疡手术患者护理的结果。结果实验组胃溃疡穿孔手术患者的健康知识知晓度评分较对照组高(P<0.05);实验组的不良反应发生率(8.00%)明显较对照组不良反应发生率(22.00%)低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胃溃疡穿孔手术患者在护理中接受有效的健康教育,可取得较高的价值。
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单位河南科技大学第一附属医院
