如何在初中数学课堂教学中培养学生的态度情感

作者：利光辉; 李芹

来源：试题与研究, 2018, (12): 133.

• 初中数学
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• 态度情感

新课程标准对情感态度的培养使学生能够喜爱数学,热爱学习,了解数学,建立自信,养成好的学习习惯和态度。强调学生的态度情感培养就是顺从新时代的发展需求。