职业导师是促进学校学习和社会实践能力相结合的重要平台,同时也是解决大学生就业难和提高高校就业率重要举措和路径的尝试。本文的撰写即是上海中医药大学中药学院对职业导师制的探索和实践研究。希望通过对职业导师制的育人模式探索,不断提升大学生职业认知和职业技能,实现大学生职业指导个性化,增强大学生思想政治教育的有效性和针对性,形成可复制可推广的职业导师制工作经验。
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