基于核心素养的初中语文阅读教学探究

作者：季晔

来源：求知导刊, 2019, (46): 23-24.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.46.015

• 核心素养
• 初中语文阅读
• 教学

在现代教育背景下,初中语文教师的教学目标发生了改变,他们不仅要向学生传授语文知识,还要注重培养学生的核心素养,顺应时代发展的需求,为学生后续的学习和发展奠定良好的基础。在培养学生核心素养的过程中,初中语文教师要充分了解学生的认知特点和学习特征,将教学方式与语文学科有效结合,了解核心素养的主要表现方式,充分发挥核心素养的价值,积极改变传统的、不合理的初中语文课堂教学方法,提高初中语文教学效果。