摘要

这篇文章从2022年新高考数学Ⅰ卷函数压轴题入手,从同构思想、万能t法、数形结合等角度剖析了几种思路,并结合新高考提出了几点建议,对一线教师有一定的参考意义.

  • 单位
    华南师范大学附属中学