完全学分制使高校班级陷入困境,班级凝聚力、号召力和影响力严重缺失。引入"家文化"理念有益于重塑班级凝聚力,有益于开展班级活动和提升活动效果,有益于学校的教学、管理和服务。本文通过建造跨越时空的家、制定共同生活规则、化整为零的运作机制三个方面探讨班级"家文化"的构建。