摘要

本文主要就高中的音乐教学进行分析,就民族音乐的教学展开相应的探究,并从民族音乐在音乐当中的重要教学地位进行研究,提出能够深化民族音乐在高中音乐教学的教学策略,促进高中阶段音乐教育质量水平的提升。