提高《电子技术基础与技能训练》课堂效率方法初探

作者：吕纯

来源：科技风, 2018, (28): 59.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201828052

• 中职
• 电子技术课堂教学,蓝墨云班课

中职电子技术基础课堂教学,理论抽象,实践环节众多,如果教师仅采用传统的授课模式,学生很难理解教学内容。探究如何使用云班课提高课堂教学效率,促进理论和实践技能的结合,结合教学实际,对提高中职电子技术课堂教学效果的途径进行了探索。