摘要

<正>“有一个好身体,才能有美好的未来”,这是新课标针对健康教育提出的观点。目前,高中生每日学习压力很大,身体上或心理上容易出现一些健康问题。因此,在高中生物教学中渗透健康教育,具有重要的现实意义。它既可以帮助学生在知识的学习中树立正确健康观,又可以在理论践行中规范学生生活行为,使其养成良好的生活习惯。