渐进贯通式毕业设计(论文)教学模式的探索与实践

作者：肖凤娟; 李更辰; 王少华; 王腾

来源：实验技术与管理, 2008, 25(12): 151-153.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2008.12.043

• 渐进贯通式
• 毕业设计(论文)
• 创新能力
• 综合素质 passing through mode
• graduation design(thesis)
• innovation ability
• comprehensive quality

通过将毕业设计(论文)与前期的专业课的学习的逐渐贯通,将毕业设计(论文)与课程考试贯通起来,注重产学研一体化的渐进贯通,理论学习与科研课题的渐进贯通,改革传统的毕业设计与其他教学环节在时间和内容上分割的缺陷,从学科、专业教学的整体性、系统性出发,将各个相对独立的教学环节贯通,强调毕业论文是学生知识、能力和素质的集中反映,强调毕业论文教学贯穿于大学教育的全过程。

• 单位
  石家庄铁道学院