近些年我国经济实现了跳跃式的发展,各界人士对于教育方面的问题越来越重视,在当今阶段,国家教育部门越来越重视中职教育,在开展中职电工电子教学的时候,采用理实一体化教学模式,能够将实践与理论知识有效结合起来,通过新技术对教学重点、难点分析进行多角度深层次的分析,提高实验教学的比例,使学生的教学主体地位得到明确,有效推动了中职电工电子教学的发展。
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