随着我国新课改的深入发展,教学模式及育人思想得以创变,在提高教学质量同时,能有效培养学生核心素养,助力我国教学事业稳健发展。为此,新时代教师需积极学习先进教学思想,掌握全新教学手段,结合教学需求发挥其创新实践能力,使自身教学体系更为完善,在落实教学目标同时,有效提升学生综合素质,教学改革实践重要性可见一斑。本文通过对人性化视野下高校体育教学改革实践方略进行探究,以期为提高高校体育教学质量提供依据。
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