“识字加油站”栏目教学新主张

作者：郭树娟

来源：教学月刊小学版(语文), 2021, Z2: 45-48.

• 识字加油站
• 识字教学
• 自主识字

"识字加油站"是统编教材语文园地中的重要板块,旨在通过集中识字让学生发现汉字规律,掌握识字方法,认识更多汉字,减轻学生在阅读课中的识字压力。要想充分发挥"识字加油站"栏目的作用,教师可通过"情境驱动、有效联结、拓展延伸、开展评价"等方式,促使学生在识字过程中"主动加油""自助加油""多元加油""长效加油",激发学生自主学习的意识,提高学生自主识字的能力。