基于NEBOSH认证的我国高校安全工程专业职业健康类课程体系设置研究

作者：云霞皓月; 樊运晓^*

来源：安全与环境工程, 2020, 27(02): 98-103.

DOI：10.13578/j.cnki.issn.1671-1556.2020.02.013

• 中国高校
• 职业健康
• 课程设置
• 安全工程专业
• NEBOSH教材
• 比较研究

职业健康类课程是安全工程专业知识体系的重要组成部分,如何在实践中优化我国高校职业健康类课程体系的设置是一个被广泛关注的问题。以培养安全工程专业学生职业健康知识和技能为目标,基于课程改革的重要性,通过对比我国高校安全工程专业职业健康类课程教材与英国国家职业安全与健康考试中心(NEBOSH)教材职业健康相关部分内容,列出了中英教材各门课程所涉及的知识点,对其进行了模块化分析,发现两种教材在课程体系设置结构和内容方面存在差异。研究表明我国高校安全工程专业职业健康类课程体系设置可以从减小交叉性、建立体系化思想、提高与实践衔接紧密度等方面进行改善。

• 单位
  中国地质大学（北京）