提升小学体育课堂教学有效性

作者：林苗

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 212-213.

<正>体育教育是一门科学,也是一门艺术。如何拓宽学生的知识领域,加强学生自我锻炼意识,培养自我锻炼能力。作为一线的体育教师应该脚踏实地、认认真真上好每一节体育课,小学体育课堂教学的有效性往往受到哪些因素的影响呢?现结合自身多年的实践经验,关于如何有效提升小学体育课堂教学效率总结如下。