新课标下小学语文古诗词教学探究

作者：顾建华

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 29.

• 古诗词
• 教学
• 探究

小学古诗词教学是语文教学的重要组成部分,它对于培养学生对于古诗词的兴趣,继承和发扬传统文化,培养他们科学的学习方法,提升他们的核心素养有着重大的意义。如何科学有效地进行古诗词教学,提高课堂教学的效率,激发学生对于古诗词的兴趣,增强学生的学习效果,成为每个语文教师需要思考的问题。