摘要

英语是初中学校的主要学科,也是初中教学的主干课程。英语在初中教学占据重要的地位,对学生今后的学习影响特别大。英语听说能力是衡量英语学习效果的主要指标,英语听说教学是众多英语教学者研究的重点。