摘要

基于现代学徒制的高职人才培养模式在西方国家非常盛行,并对经济发展起了积极作用。借鉴现代学徒制在国外的应用实例,针对我国高职汽车专业,研究并实践采取现代学徒制的人才培养模式。对实施条件进行分析、实施策略进行探索、实施效果进行评估。