摘要

伴随着现代科技的迅猛发展,当今社会的学生具有更强的自主意识、民主意识,这个社会被称之为"后喻文化"时代,在这个时代,学生的学习习惯、教师的权威地位面临着重构,学校教育中应当树立新型的学习模型,尊重学生主体地位,为学生建立关爱、支持、归属感的学习成长环境。

  • 单位
    常州工程职业技术学院