摘要

课程创新基地建设是稳步深化普通高中课程与教学综合改革,努力提供基础性、多样性、选择性教育的重要探索,但在规划与建设过程中容易产生一些实践偏离,应通过深度聚焦学生为本、关注育人价值、找准创新突破、强化点面结合、深化学习研究、跟进机制保障等策略,促进学生、教师和学校取得不同层次的发展。

  • 单位
    重庆市教育科学研究院