与正常的小学、初中教育相比,培智教育是一种特殊的教育形式,但其在教育行业中也具有重要作用。在培智学校教学期间,为了更好地适应教学改革的发展需求,促进学生的全面发展,学校必须积极创新新的教育模式。其中,课程整合逐渐成为新的教育趋势。针对培智学校的数学教学活动,本文深入研究了其与康复训练的整合策略,并提出了多种教育建议,期望可以有效提高两者的整合效率,促进教育事业的发展。
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