探究高中政治课堂的导入艺术

作者：韩玉彬

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (17): 76.

• 高中政治
• 导入
• 要求
• 方法

导入是每一节课教学中必不可少的环节,其作用在于激发学习兴趣、集中学生注意力、搭建新旧知识的桥梁。教师应借助导入的艺术,激活政治课堂的生机与活力,让政治课堂绽放出别样的精彩。基于此,本文阐述了高中政治课堂导入艺术的要求,并重点分析了导入艺术在高中政治课堂中的实践方法。