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基于核心素养的UbD课堂教学——以“酸和碱的中和反应”为例
作者:王睿
来源:
理科考试研究
, 2020, 27(22): 57-60.
逆向设计
初中化学
核心素养
摘要
分析"中和反应"实际教学中存在的问题;利用Ub D理念设计学习酸和碱之间发生中和反应的课堂教学.
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