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以病例为基础的学习模式在病理生理学教学中应用的探索
作者:邓良超; 刘昌明; 李明蓉; 陈慧; 杨国仲
来源:
四川生理科学杂志
, 2020, 42(01): 103-105.
以病例为基础的学习模式
病理生理学教学
探索
摘要
以病例为基础的学习模式(Case-based learning,CBL)是一种全新的医学教育教学模式。本文介绍了CBL的意义,以及在在病理生理学教学中的应用,包括实施路径、注意事项等。
单位
雅安职业技术学院
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