基于“立德树人”背景下舞蹈课堂学生德育培养研究

作者：欧伟

来源：艺术评鉴, 2019, (18): 129-130.

• 立德树人
• 舞蹈课堂
• 德育培养

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。所谓"德高为师、身正为范"师范学校的学生即将成为未来教师的新生力量,不仅要在学科知识和专业技能上扎扎实实学习,还要在品德、行为习惯上不断改进和约束自己,为成为真正"德高为师、身正为范"的老师打下夯实的基础。党的十八大提出了立德树人是教育的根本任务,党的十九大报告进一步强调"要全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务"。作为师范学校的舞蹈老师,如何将立德树人的德育培养融入到舞蹈课堂中,如何运用舞蹈教学的方法与内容对学生进行德育培养,这些都是需要我们在教学课堂中思考和进行改革的问题,笔者将对此提出以下拙见。

• 单位
  怀化师范高等专科学校