“互联网+”背景下中小学数学教学改革与实践

作者：何建国

来源：中国新通信, 2022, 24(16): 167-169.

• “互联网+”
• 中小学数学
• 教学改革

当下，将互联网融合到教育工作中，已经成为一种趋势。在中小学教育中，数学是重要的教学内容。分析了中小学数学信息化对教师能力的要求，提出了“互联网+”背景下中小学数学教师对教学改革的实践探索，总结了“互联网+”背景下中小学对数学教学改革的实践方法，希望提升教学质量和效率，推动中小学数学教学改革。