某高校护生护士执业资格考试前培训需求的调查分析

作者：王香妮; 张少茹

来源：中华现代护理杂志, 2017, 23(05): 725-727.

• 学生,护理
• 培训
• 需求
• 护士执业资格考试

目的探讨对护生进行护士执业考试前培训的必要性及具体培训需求。方法 2016年3—4月分层随机抽取2016年毕业的本、专科护生共200名进行问卷调查,调查内容包括护士执业资格考试考前培训的必要性、对模拟考试的需求、对培训内容需求程度。结果本、专科护生认为考前培训的必要性分别为(4.492±0.726)、(4.634±0.653)分,差异无统计学意义(P>0.05);本、专科护生均对循环系统、呼吸系统、消化系统、妊娠、分娩和产褥期疾病患者的护理培训需求较高,差异无统计学意义(P>0.05);专科生对中医护理学的需求为(3.909±0.913)分,低于本科生的(4.299±0.675)分,且差异有统计学意义(P<0.05)。142名(71%)护生认为培训时间最好在周末比较合适,186名(93%)护生认为培训时,需将讲解知识与习题结合,92名(46%)护生认为辅导教师应选择本校教师和外校专家相结合,88名(44%)认为培训后预留2周复习时间较合理。结论护士对护士执业资格考试前培训的需求较高,但在进行辅导时,需针对不同层次护生,合理安排辅导章节。

• 单位
  新疆医科大学; 西安交通大学