摘要

《PBL跨学科项目经典案例:太空探索“家”》一书由吴萍、易菀兰、刘潇编著,是“学习素养·项目化学习的中国建构丛书”之一。该套丛书对项目化学习的定义、操作、实例等方面进行了翔实的阐释。丛书主编夏雪梅提出,项目化学习的中国建构需要以价值观作为灵魂,基于理智传统,海纳百川、和而不同,指向我们的教育“短板”。《PBL跨学科项目经典案例:太空探索“家”》正是基于以上观点,以“太空探索‘家’”为主题,编写了PBL跨学科项目的经典案例。