“学前学普2.0”行动的乐山实践

作者：戈文丽; 毛霞

来源：Sichuan Education, 2023, (07): 24-26.

<正>为进一步促进民族地区教育的蓬勃发展,切实发挥教育扶贫在脱贫攻坚中的重要作用,从源头阻断贫困代际传递,乐山市在认真总结“学前学会普通话”行动扩大试点成果的基础上及时启动实施“学前学普2.0”的升级行动。乐山市从三维目标体系、四层保障体系、两根支柱体系和四大课程实施四个板块着力,推进“学前学普2.0”行动新目标、新格局、新模式的实践。