当初中美术课堂“结缘”信息化时

作者：马元文

来源：课程教育研究, 2019, (40): 231.

• 信息技术
• 初中美术
• 资源平台
• 高效课堂
• 介入时机

当初中美术课堂"结缘"信息化时,资源上,天光云影共徘徊;课堂上,千树万树梨花开;介入时机上,该出手时再出手。或许,信息化技术的纯熟运用并不是最重要的,在此过程中孩子们的创新意识在萌发、创意念头的汩汩而出,美术核心素养一点一滴的形成,才是我们更加需要的境界。